• 采用结合了动画、声音、动作的FLASH课堂课件
  • 实现中外教的双轨制教学,让孩子自然融入到英语世界
  • 通过多媒体互动教学,将枯燥的英语学习过程变得生动有趣

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上海昂立少儿教育-师资团队

毕业于安徽师范大学英语教育专业,英语专业八级。专业基础好,口语流利,有丰富的教学经验,擅长教授新概念英语,SBS和语法类课程。在踏踏实实钻研教学内容的同时,更愿意发挥自己的创造性思维,使课堂变得生动起来。2012年3月策划参与昂立集团“英国国际体验营”周浦校区的推广活动,并被确定为2012年7月英国国际夏令营的带队老师。
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毕业于上外英语系。从事少儿英语教学和师训工作九年,参与研发多套幼儿英语教材和教案编写,培训教师7000多人次。现任昂立少儿love english教研组长,带领组员编写教案,制作教具,组织培训讲座。并亲自在一线教授中外教口语,新概念等课程。我信奉小林宗作的一句话:“不要硬把孩子塞进老师设计好的模式中,要让他们在自然的环境中无拘无束。因为孩子们的梦想远比老师计划的还要远大。”
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毕业于上海大学对外汉语专业。语音地道流畅,性格热情活泼,且多才多艺。我喜爱学生,善于把握各个年龄段的性格特征,熟悉各种教材的特点,并能根据学生的实际情况因材施教,尤擅长于中外教口语课,新概念等课程的教学,曾参与Welcome To English教案的编写工作。我认为,作为一名教师,授人以鱼不如授人以渔。
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毕业于河北科技大学英语专业,获得英语专业八级证书,语音纯正,亲和力强,教学经验丰富,教学富有创造性。多变的课堂活动、激励的语言及与实际生活相关的练习使得学生在课堂上感觉轻松、愉快。善于观察学生在课上的表现和心理变化,课下及时对小朋友做深入了解,为小朋友答疑解惑。我认为教学不仅仅要教知识更要教方法、教做人。
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英国stirling大学英语教育专业硕士毕业,持有国际英语教师资格证(TESOL),系统地了解西方语言教学理论知识。学习阶段专攻教材设计编写。针对国内英语教材对学生口语能力的忽略,进行以加强学生口语能力为主要思路的教材改编。作品深受好评,被誉为有创新潜力。 她的教学特点着重语感教学,细致耐心 ,热爱学生,教学幽默有趣,深受好评。现任昂立少儿教研中心副主任。学生寄语:Try not. Do or not to do.
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毕业于上海知范大学,毕业后一直从事教育行业至今,有多年小学语文教学经验,熟悉小学各个年级的教学要求及考点重点。现任职于昂立少儿全职语文教师,教授小学语文各类课程。热衷于教育事业,有独树一帜的教学方法,上课时富有激情、热情,以及极强的感染力,善于引导学生。能成为学生的良师益友,让学生在愉快学习的同时,达到学习目标。素质教育与应试教育的相辅相成,是她任教以来唯一的目标。
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毕业于江西师范大学英语专业。教学风格灵活多变,因人而异,肢体语言丰富,善于使用形象直观的教学手段发展学生的英语思维,并会用丰富的游戏活动来操练所学内容,使学生在愉悦的氛围中习得知识,积淀语感。曾荣获“昂立教育集团优秀教师”称号。我希望我的学生将来能为你们现在的努力付出而感到骄傲。
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毕业于复旦大学英语专业,英语专业八级。有多年昂立少儿教育的培训经验。发音纯正,口语流利,基础知识扎实。教授新概念英语、青少版新概念、朗文Side By Side、Welcome to English、国际音标等课程。2010年获得“昂立集团优秀教师”的称号。我与学生亦师亦友,认为学生成绩好固然重要,但真善美更重要。我希望能与所有学生相聚昂立少儿的课堂。
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毕业于南京师范大学,英语专业八级。从事英语教学研发及师资培训工作近八年。曾获市级公开课展评优秀奖,教研论文评比一等奖,参与编辑多套教材。擅长教授中外教口语,国际音标及新概念等课程。发音纯正,口语流利,教学风格亲和自然。注重学生在实际运用中习得知识,积淀语感,在寓教于乐的氛围中提高兴趣,循序渐进地提升英语听说读写能力。
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毕业于英国伯明翰大学教育学院,教育心理硕士。多年从事青少年教育培训,对少儿英语教学有着丰富的经验。教师性格开朗,乐观、自信,有进取心、责任心强;热爱学生,教学严谨,语音、语调漂亮,口语能力强,注重和学生的沟通,注重激发学生学习英语的兴趣。擅长中外教英语,新概念英语等多种课程的教学。学生寄语:你是的!
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