400-688-0112
教学方法 | 哈佛CTC三维教学法 |
师资配置 | 8年以上教龄明星讲师 |
训练模式 | 模考分析+弱点突破 |
课程采用诊断式教学,每两周进行全真模考,根据得分曲线动态调整训练重点。教学团队实时跟踪作业完成率,结合智能题库精准推送薄弱环节练习题。
针对Part2-4的选择匹配题型,通过场景词汇强化和语速适应训练,着重提升辨音能力和信息定位速度。独家开发英澳口音专项训练素材,覆盖近期高频考题场景。
复杂图表题采用数据分组法教学,抽象话题写作引入思维导图构建技巧。每篇作文实行双批改制度,由中方教师进行结构优化,外教负责语言润色。
配备专属学习顾问进行进度跟踪,建立学员成长档案记录每次模考数据。家长可通过专属端口查看课堂反馈,教师每月进行学习方案复盘调整。
教学特色:将考场压力管理纳入课程体系,通过情景模拟训练提升应试心理素质。写作模块特别增加高频话题预测训练,覆盖近期90%以上考题范围。