国际文凭课程采用独特的"6+3"教学架构，要求学生在六个学科领域各选一门课程，其中三门需达到高级水平。该体系注重学科平衡发展，特别强调批判性思维与跨文化理解能力的培养。
| 学科组别 | 课程方向 | 典型科目 |
|---|---|---|
| 语言与文学研究 | 母语精修 | 英语A1、汉语文学分析 |
| 第二语言习得 | 现代外语 | 西班牙语B、法语初级 |
| 个体与社会 | 人文社科 | 经济学、商业管理 |
| 实验科学 | 自然科学 | 生物、环境系统工程 |
| 数学 | 数理思维 | 高等数学、数学研究 |
| 艺术选修 | 创意表达 | 视觉艺术、戏剧编导 |
课程体系特别设置三大核心模块，要求学习者完成跨学科研究论文、参与社会实践并系统掌握知识建构方法论。这些模块构成IB文凭的核心评估要素。
为满足国际化学习需求，课程提供超过15种语言学习选项。语言类课程分为文学研究（A类）和语言习得（B类）两大方向，适应不同语言基础的学习者。
语言组包含英语、汉语、俄语等10种母语级课程；第二语言组设置从初级到高级的渐进式课程体系，涵盖西班牙语、葡萄牙语等热门语种。
课程设计强调学科间的知识迁移，例如环境系统工程课程融合自然科学与社会学研究方法，商业管理科目整合经济学理论与数学建模工具。
"IB课程体系通过要求文理兼修，确保学生建立完整的知识图谱，这种教育模式已被全球大学广泛认可。"
