特别感谢上海星屿国际教育老师的耐心引导和持续鼓励，孩子在老师的帮助下，首次真正体验到“通过努力获得成功”的喜悦。正是那一次小小的突破，让他意识到他可以做得很好，从此越来越有信心。老师们的每一句肯定、每一次认可，对他而言不仅是鼓励，更是一种被看见、被信任的力量。这种正向的影响，远比想象中更加深远。
上海星屿国际教育每一次的学情反馈非常详细、清晰，能够对孩子的学习情况一目了然。相信，在这样高效、专业的指导下，孩子一定能在成长中不断突破。每一次的沟通都特别有意义，能感受到孩子内心的认可与力量的提升。
根据上海星屿国际教育老师的建议，孩子最近把学习重心放在GCSE的系统复习上，老师推荐的书已经开始阅读，明年3月的UKLO竞赛，也在暑假或圣诞假期根据老师给的计划开始练习。这个复活节假期，将专注于GCSE复习、John Locke竞赛准备和语言学入门。之前学习状态有些断断续续，现在已调整得更加稳定，找到了真正热爱的哲学、心理和语言学方向，谢谢老师的安排和建议。
感谢上海星屿国际教育团队在冲刺班期间的辛勤付出与贴心陪伴！特别要感谢上海星屿国际教育的老师，她们的授课既专业又精彩，精心准备的课件更是引人入胜。孩子在上海星屿国际教育实实在在的成长，无论是学习的主动性还是接收知识的自信心，都有了极大的提升。
孩子现在有很大的进步离不开上海星屿国际教育老师的悉心教导和鼓励。在她的规划和教导下孩子成熟了很多。学习方面和兴趣方面都提高很多。老师通过让他画鱼骨图的方式回顾从小到大的经历，他悟出了很多道理。以前干什么很容易放弃，现在都在坚持做，还说，“不能轻易放弃以前错过很多机会就是没有坚持”。非常感谢老师对孩子这段时间的启发和教导。
孩子跟着上海星屿国际教育老师学习以来，每次都会收到一长串细致详实的课后反馈，这让人真切地感受到了老师严谨又接地气的教学风格。上课期间，不放心地去看了两次，发现孩子每次都全神贯注地与老师互动，能看出来他是真心喜欢老师的课。希望他接下来能更好地融入课堂，多和老师交流，让老师及时发现问题、帮助他不断进步。
上海星屿国际教育的服务体现在每一个细节，孩子第1次试课的时候，因为不太会用Class in，老师不但帮孩子设置了Class in教室，还详细检查了登录界面是否状态OK，在课前再次检查了师生双方的教室状态。一轮试课下来，提出希望授课老师能够提升英文的比例，上海星屿国际教育为调换了牛津、IC、UCL背景的老师，最终找到了最适合孩子的老师。
进入A-Level阶段，当孩子第1次测验结果发到群里的时候，上海星屿国际教育老师很快发来了反馈——“学管老师第1时间都跟学科老师反馈了。学科老师都还挺淡定的，一个是成绩尚可，一个是A-Level确实难度飞跃。Half term课的密度也都拉满了，娃辛苦多刷刷题吧。
在孩子的IG备考阶段，上海星屿国际教育老师全程跟进，帮助孩子提升成绩并养成良好学习习惯。进入本科规划后，顾问匹配了经验丰富的牛津大学毕业的规划师，以专业案例和理性建议协助明确方向，过程稳定可靠，令人信赖。
孩子在上海星屿国际教育的进步令人惊喜！周末一回家就在报喜，近期成绩提升显著。更让人欣慰的是他学习能力的蜕变：现在能在1小时内高效完成生物、化学的笔记整理与数学作业，使知识点掌握得非常扎实。这背后离不开上海星屿国际教育老师的用心引导，让孩子不仅效率倍增，更收获了自主学习的信心与动力。好成绩，正是这样水到渠成的结果。
