作为启程教育战略级项目，常春藤名校养成计划聚焦长三角地区6-8年级优质生源，构建包含语言强化、学术拓展、社会实践的立体培养模型。该项目特聘20位美国常春藤盟校前招生官担任顾问，结合中国学生特点设计培养路径。
| 培养模块 | 核心内容 | 师资构成 | 阶段成果 |
|---|---|---|---|
| 语言能力建设 | 美式学术阅读写作训练体系 | ETS认证培训师 | SAT预备水平达成 |
| 科研能力培养 | 中科院重点实验室实践 | 院士级专家团队 | 学术论文发表支持 |
项目采用阶梯式培养策略，首阶段侧重语言基础夯实，引入《美国语文》经典教材，通过词源解析、学术写作工作坊等创新形式，使学员提前适应全英文学术环境。教学团队特别开发「语境记忆法」，帮助学生在12个月内实现词汇量突破12000+。
区别于传统培训机构，本项目提供中科院重点实验室准入资格。学员可在院士团队指导下参与国家重大课题子项目，接触前沿科研设备。近三年数据显示，参与该模块学员获得省级以上科技创新奖项。
与联合国教科文组织、中国青少年发展基金会等机构建立战略合作，定制扶贫支教、文化遗产保护等特色实践项目。通过「项目制学习」模式，学员可自主设计执行社会服务方案，培养领导力与社会责任感。
项目启动至今，累计培养学员387人，其中92%获得美国前30大学录取，23人获常春藤盟校正式offer。语言模块学员托福平均成绩108分，86%参与科研模块学员在国内外期刊发表学术论文。
