在我国教育人才选拔体系中，教师资格认证构成职业发展的核心门槛。报考人员需通过教育学理论考核、教育心理学测试及普通话水平认证三大模块，其中非师范类考生须参加官方组织的专项能力测评。
| 认证类型 | 师范类考生 | 非师范类考生 |
|---|---|---|
| 教育学考核 | 校内课程考试 | 国家统一考试 |
| 普通话要求 | 二级甲等 | 二级乙等 |
教育部最新统计显示，2020-2023年间全国小学教师岗位需求增长率维持在8%-12%区间。一线城市小学师生比从1:23优化至1:18，催生大量教师岗位缺口。行业调查数据显示，83%的教资考生将职业稳定性列为首要考虑因素。
| 对比维度 | 常规培训机构 | 签约双证班 |
|---|---|---|
| 教学模式 | 单向知识传授 | 情景模拟训练 |
| 教学资料 | 通用教材 | 历年真题精编 |
课程设置包含48课时情景模拟训练，学员可反复回看教学录像进行行为修正。考纲更新后72小时内同步最新考点解析，考前提供三次全真模拟测评。达标学员可进入合作学校进行教学观摩实践。
