掌握英语从句对于提升考研英语成绩具有决定性作用。通过对比学习法，我们将重点突破三大从句的识别与应用难点，帮助考生在阅读理解与翻译模块获得显著提升。
| 从句类型 | 语法功能 | 典型引导词 | 真题例句 |
|---|---|---|---|
| 名词性从句 | 充当主/宾/表/同位语 | that, whether, if | That he finished the task surprised everyone |
| 定语从句 | 修饰名词/代词 | which, who, where | The book which you recommended is enlightening |
| 状语从句 | 表示时间/原因/条件 | when, because, if | We will start when the manager arrives |
当遇到主语位置包含完整主谓结构的句子时，需注意that作为连接词的省略现象。例如真题中出现的"Whether we will go depends on weather"结构，whether引导的主语从句常出现在谓语动词之前。
分析长难句时应先定位先行词，特别注意分隔定语从句现象。以真题例句"The theory proposed by the scholar, who won Nobel Prize, revolutionized the field"为例，who引导的非限定性定语从句修饰scholar，这种结构常影响句子主干判断。
注意引导词的语义差异，如"while"既可表示时间"当...时"，也可表达对比"然而"。在翻译模块中，需准确判断状语从句类型，例如"As time went by, the problem became more complicated"中的as引导时间状语从句。
