- 源自交大,教授办学,20年中小学,三校生高复班
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- 1对1,1对二精品教学模式,「三校生」「小初高」「英语辅导」
400-688-0112
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| 应用场景 | 典型表达 | 教学建议 |
|---|---|---|
| 课程开始 | Let's begin our class Shall we start? | 配合拍手节奏使用 |
| 课堂过渡 | Time for a break Let's switch activities | 搭配手势示意 |
| 课程结束 | Class is over See you next time | 结合告别歌曲 |
采用韵律问答方式：
Teacher: "Good morning, everyone!"
Students: "Good morning, teacher!"
配合太阳升起的肢体动作，帮助幼儿建立情境联想。
在实际教学中，建议采用以下组合策略：
学生反应迟缓时：
采用"One, two, three, go!"倒计时法，配合手指计数可视化时间流逝。
注意力分散时：
运用"Eyes on me"+"Who's looking?"的双重提示系统，结合小组积分奖励机制。
