在浦东校区的教学现场，外教Deborah正通过多维互动方式引导学生深入理解英国经典绘本《Gruffalo》。区别于传统英语教学，课程设置三大特色模块：
教师手持教学道具开展一对一发音矫正，通过抛接皮球游戏强化单词重音训练。例如在"terrible"的发音教学中，学生需准确掌握音节重读规律方可获得五角星奖励。
学员通过纸偶道具再现绘本场景，要求同步完成英语对话与动物特性模仿。猫头鹰需配合翅膀扇动动作表达"fly away"，蛇类角色则要展现蜿蜒行进姿态，实现语言与肢体表达的协同训练。
| 教学环节 | 训练重点 | 教具应用 |
|---|---|---|
| 词汇拓展 | 连读技巧/重音定位 | 智能白板/发音皮球 |
| 角色扮演 | 情景对话/肢体表达 | 定制纸偶/场景道具 |
通过"找不同"游戏解析英式表达特点，引导学员理解"terribly kind"等特殊用法。在寻找Gruffalo特征的环节中，学生自然掌握"claws""tail"等身体部位的专业表述。
| 教学维度 | 传统课程 | 乐宁绘本营 |
|---|---|---|
| 词汇教学 | 单词机械记忆 | 情境关联记忆 |
| 语法掌握 | 规则讲解为主 | 语感自然培养 |
| 表达能力 | 模板化输出 | 创造性应用 |
经过完整课程周期的学员在以下维度取得显著提升：
