针对5-6岁学前儿童认知发展规律，思源教育研发的数学启蒙课程着重培养数理逻辑能力。课程采用阶梯式教学设计，将抽象数学概念转化为具象操作活动，有效提升儿童的学习兴趣。
课程采用武汉大学出版社《幼小衔接同步课堂》教材，分为两个教学阶段：
| 教学阶段 | 教学内容 | 课时分配 |
|---|---|---|
| 基础篇 | 数感培养与20以内运算 | 8次课 |
| 提升篇 | 100以内运算与综合应用 | 12次课 |
每周安排两次教学，每次60分钟课程包含知识讲解、课堂练习、思维拓展三个环节，确保学习效果化。
由具有8年以上低龄段教学经验的教师组成教研组，定期开展教学研讨，确保课程内容与小学教学大纲有效衔接。
采用多媒体互动教学，配合实体教具操作，通过游戏化教学设计保持儿童的学习专注度。
建立学员成长档案，每阶段进行学习效果评估：
