在儿童艺术教育领域，分级教学体系能有效匹配不同年龄段的认知发展特点。专业美术教师团队通过长期教学观察发现，4-5岁幼儿正处于色彩敏感期，6-7岁儿童进入想象力爆发阶段，8岁以上学员则开始追求技法提升。
| 教学阶段 | 核心内容 | 培养目标 |
|---|---|---|
| 基础色彩课程 | 色彩认知与混合技法 | 建立基本色彩感知能力 |
| 创意表达课程 | 主题创作与故事绘画 | 激发艺术想象力 |
| 专业技法课程 | 透视原理与构图技巧 | 提升专业绘画能力 |
教学团队自主研发的情景式教学法，将绘画课程与戏剧表演元素相结合。在主题创作环节，教师会引导学员根据绘本故事进行角色设计，通过场景再现帮助儿童理解空间关系，这种跨学科教学法显著提升了学员的画面叙事能力。
教学团队由上海戏剧学院新空间艺术团核心成员领衔，所有主教老师均持有艺术教育资格认证。定期举办的教师研修工作坊，确保教学理念与中央美术学院儿童美育指导纲要保持同步更新。
课程面向5-10岁艺术爱好者，特别适合需要提升观察能力和创造性思维的学龄儿童。新生入学前需参加绘画能力测评，教学督导将根据评估结果推荐合适的学习阶段。
