在剑桥这座融合百年学术传统与现代教育理念的大学城中，参与者每日穿梭于哥特式建筑群与现代化教学设施之间。学术课程突破传统教学模式，采用课题研讨与实验室实操相结合的方式，尤其在遗传生物学和量子物理领域设置专题研究模块。
| 项目类型 | 核心内容 | 教学成果 |
|---|---|---|
| 博物馆研习 | 剑桥菲茨威廉博物馆藏品分析 | 完成3份文物研究报告 |
| 城市探索 | 剑河生态调查与水质检测 | 形成环境评估报告 |
项目建立双维度质量监控机制，学术督导每周进行课程效果评估，生活督导定期走访住宿家庭。通过师生座谈会和在线问卷两种方式，收集关于课程进度、教学方法的改进建议，确保每周优化教学方案。
通过模拟英式议会辩论、下午茶礼仪实践等特色活动，培养参与者的跨文化沟通能力。项目特别设置文化对比研讨环节，引导学生深度思考中英教育模式的差异性与互补性。
项目末期举办学术成果展览会，包含科研成果海报展示、课题研究论文答辩、文化实践视频展映三大模块。剑桥大学相关领域教授组成评审团，对优秀成果颁发学术认证证书。
