400-688-0112
教学团队针对6-12岁语言敏感期特点,开发出多维互动教学系统。课程采用"听说先行"的教学策略,通过情景模拟、角色扮演等方式建立德语思维模式。
课程阶段 | 教学方式 | 核心目标 |
---|---|---|
启蒙I | 儿歌韵律训练 | 建立语音敏感度 |
基础II | 情景对话模拟 | 培养基础表达能力 |
进阶III | 文化主题探究 | 拓展语言应用场景 |
教学团队精心设计趣味故事、德文儿歌和互动游戏三大教学载体。每课时设置明确的语言训练目标,通过"输入-模仿-创造"的学习闭环,逐步建立学生的德语思维体系。
课程采用三维评估体系,从语言能力、学习兴趣、文化认知三个维度进行学习效果监测。每学期末提供个性化学习报告,包含语音发展曲线图和词汇掌握热力图。