国际教研团队构成
核心教研力量汇聚了纽卡斯尔大学等国际知名学府的专家学者，团队成员持有美国SAS自闭症干预专业认证，持续开展言语发育迟缓干预技术的本土化研究。每月定期举办跨洋教研会议，确保教学方法与国际前沿接轨。
特别设立的学术督导委员会由三位澳大利亚注册言语病理学家领衔，建立符合中国儿童语言发展特点的评估体系，将国际先进经验与本土实践深度结合。
教学模式创新突破
构建OMO线上线下融合服务体系，开发智能教学管理平台支持远程督导。实体中心配备全景监控系统，家长可通过专属端口实时查看训练过程，实现家校协同的透明化教学。
移动端应用搭载AI发音评估模块，提供每日家庭训练计划。线下课程采用阶梯式进阶体系，每阶段设置明确的能力发展目标，定期生成可视化成长报告。
专业认证体系
- ▪ 美国STAR自闭症疗法官方授权机构
- ▪ 浙江省优生优育协会常务理事单位
- ▪ 连续三年入选全国康复机构百强榜
教学场地严格遵循国际感统训练标准，所有教具均通过欧盟CE认证。定期接受第三方机构教学质量审核，确保每项服务达到承诺标准。
