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太原围棋培训哪里好

太原围棋培训哪里好

上课方式:直播,面授
班级类型:小班
上课时段:白天班,晚班
价       格:¥询价

太原围棋培训哪里好课程详情

太原围棋培训哪里好

太原秦汉胡同围棋培训

寓教于乐,趣味十足

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学围棋的好处

培育核算力

咱们初学围棋时首先要学会的就是数气、长气,然后会学到杀气、死活核算、官子核算,而这些核算都是要通过心算来完成的,它随时都在锻炼着咱们的核算力。开始的时候咱们在遇到较难的题目时或许要用半小时、一小时才能解出这道题,可是随着咱们水平的逐步提高及不断的训练,咱们会在10分钟、1分钟以及到达较后用1秒钟就可以完成。训练咱们的大脑不断进行高速工作核算,这正是咱们所寻求的抱负目标。

围棋课程 课程简介

围棋将科学、艺术和竞技三者的融为一体,有发展智力,培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点。秦汉胡同以 “让世界柔软” 为核心价值观,宣扬中国传统棋文化。 围棋课程由专业的围棋大师授课,注重实践能力,在实际对弈中切实提高围棋水平。采取分组循环赛,小组升降制度,用竞争激发学生学习热情。

课程亮点

1、师资力量宏厚,老师拥有多年教学经验,教学水平高超 2、高xiao围棋课堂:寓教于乐,注重在实战、对弈中提升 3、教学方式和班级开设多种多样,为学员提供良好的教学体验

课程详情

1Stage了解:基本规则、基本吃子方法、基本手法、死活判断、简单死活题、胜负实战等。 2Stage初级:基本定式、布局基础、中盘战基础、实战死活、官子知识、十九路盘胜负计算。 3Stage中级:大局观的培养、行棋的方向、深度死活计算、中盘战实例。以实战讲评学员的对局为主,纠正初学的错误。 4Stage高级:着重培养计算力和实战能力。

少儿围棋班

适合人群:4周岁小朋友至青少年 授课内容:讲解围棋礼仪、围棋基础知识、吃子手段、手筋技巧、死活要点、对杀方法、劫的概念等围棋知识 课程收获:由浅入深培养小朋友对围棋兴趣,激发小朋友的想象力,开发小朋友的运算能力、逻辑思维能力及客观分析判断能力。

少儿围棋考级班

适合人群:有围棋考级需求的4周岁小朋友至青少年学员 授课内容:组织同等级别、上下级别的小朋友进行考级前模拟对战,适应考场气氛,明白考场规则。对考级技巧、考级心理进行辅导。高级位及段位教学安排专题讲座、指导对局,对抗赛复盘等形式。 课程收获:开拓学员思路,全面提高技巧

成人围棋兴趣班

适合人群:广大热爱围棋的成人学员 授课内容:从学员的实际水平设立起点,侧重快速提高 、 阶段对弈技巧、 以棋会友、 名局讲解、 开拓围棋思路、 深层理解围棋文化内涵、 结识棋友,丰富生活爱好 课程收获:开拓围棋思路、 深层理解围棋文化内涵、 结识棋友,丰富生活爱好

为什么选择秦汉胡同 个性化教学

根据每个学员的特点制定相应的教学方案,因材施教

小班制教学

全程精品小班教学,老师全程一对一辅导,品质保障

灵活性教学

根据学生的时间自由安排合理的上课时间,随到随学

多样化教学

让孩子们学的更丰富,兴趣为先,快乐为本

计划性教学

我们有自己独特的教学计划和方案

主题性教学

按每个学员的兴趣特点和不同需求而主题性教学

为什么要让孩子学围棋

学棋的孩子明全局

学棋能够完善和进步孩子的判断能力,让孩子懂得取舍;学棋能够锻炼孩子的全局观,让孩子懂得建瓴高屋;学棋能够让孩子养成总揽全局制定计划的考虑习气;学棋能够让孩子养成按过程完成计划的缜密的行为习气;学棋还能够让孩子明白强与弱、因与果的关系,从而形成按照事物客观规律办事的习气。

教育优势

科学教学模式

精品4人小班教学,面授线上全覆盖

课程体系完善

国艺、国文、人文通识三位一体

品牌知名度广

品牌知名度广,全国多家校区,方便您选择

少儿学围棋的技巧

想象力扩展了

想象力即创造力, 自幼对孩子处以想象力的练习,是一件功德无量的事。围棋只有是非两子,看起来十分简单,可世间事往往愈简单者愈杂乱。试想是非两子下出的围棋对局,自古至今不知有多少盘,却“千古无同局”。 一子下去,往往弈者胸中已有大局,中间或暗藏杀机,或声东击西,或声东击西,或困兽犹斗,或云开雾散,或起死回生,真所谓变化多端,饶有风趣。

机构介绍

秦汉胡同国学于2002年开始创业,至今逾19个春秋。旨在将中华国学最基础的三个部分,即国艺丶国文丶人文通识,藉"听香读画,吃墨看茶"的极致艺术空间,依托拥有全球化兼容并蓄的开放胸襟,具备传统文人扎实通识素养与学术能力的国学教师,向现代家庭,向全世界传播分享中华文化精粹,把中国心交给中国文字,让世界柔软。秦汉胡同国学率先倡导国学教育为通识教育,并开创了国艺、国文、人文通识三位一体,即三画齐备、大者君子的国学教育学术与实践,成效华茂。

学围棋需要注意什么

不知道孩子能不能坚持?先报短期试试吧!

答:这句话只要被孩子听见,他/她会永久记住,今后学习围棋的过程中碰到困难,就会想到放弃。孩子觉得当初妈妈只让我试试。

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