人脑的左半部是抽象思维，右半部处理总体形象信息。而目前部分家长和教师重视的文字、数字这些教育内容，则使幼儿左脑负担过重，右脑锻炼不足。这种现象有损于幼儿正常的和谐发展。美术教育就是用有趣、新奇的刺激，启发和诱导幼儿去感知事物的外形、结构，主要通过想象和形象思维，有利于右脑的发育。

上海星宿创意美术开设的绘画启蒙艺术课程，专门针对3-4岁孩子年龄特点，设计轻松有趣的绘画课程，运用原生态的绘画材料和多样的绘画工具，表达学员的想法，满足孩子们探索和发现世界的好奇心，让孩子自由的进行艺术表达。

1.教师实力强大，均是科班出身，在幼儿绘画教学方面，经验丰富

2.注重因材施教和寓教于乐教育理念在教学活动过程中的运用，激发孩子绘画的兴趣；

3.教学过程中以孩子的动手操作为主，调动孩子自主探索的积极性。

3至4岁是孩子审美和色彩的敏感期，教学主要通过绘画和手工相结合的方式，培养孩子对色彩、形状、空间布局的初步认识，运用多种原生态材料，让孩子在螺旋式绘画技法学习的同时，也大大提高了百科类认知的能力。

尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种材料，通过看、画、做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣;观赏自然和各类美术作品的形与色。