400-688-0112
在国际教育转型关键期,系统化课程设计需突破三大核心维度:语言能力重构、学术思维转换、学习模式适应。上海悦课教研团队历时5年追踪300+学员成长轨迹,构建出适配沪上主流国际初中的三维衔接体系。
教学领域 | 能力培养重点 | 教学方法 |
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英语能力建设 | 学术词汇量突破2500+ | 主题式情境教学 |
数学思维进阶 | 建模与论证能力培养 | PBL项目制学习 |
在科学素养模块中,教师采用实验探究教学法:学员分组进行水质检测项目,运用TDS检测笔、PH试纸等工具采集数据,用英文撰写实验报告并做成果展示。这种沉浸式学习场景有效提升数据分析和学术表达能力。
学员李同学入学时英语阅读速度仅80词/分钟,经过12周专项训练后提升至150词/分钟,在包玉刚实验学校入学考试中阅读部分取得A级评价。其家长特别反馈:"课程设置的学术写作模块,让孩子提前掌握了文献引用规范,这在后续学习中优势明显。"