上海发育迟缓特殊儿童全日制教育学校推荐-奥斯汀融合学校

  什么是融合教育？
  融合教育是以经过特别设计的环境和教学方法来适应不同特质小孩的学习，让大多数残障儿童进入普通班，并增进在普通班学习的一种教育方式。

  学校介绍
  奥斯汀融合学校，始创于2018年，是一家具有义务制阶段办学资格的民办融合学校，学校背靠华东师范大学特殊教育学院资源，已授权为华师大融合教育研究实践基地。
  学校服务于6-16周岁有特殊需求儿童及其家庭，为发育迟缓儿童、多动及注意力缺乏儿童、自闭谱系、以及学习困难儿童等提供定制化的义务阶段学校课程和良好的学习环境。现有课程体系已覆盖学龄前至9年级，采用小班制授课方式，核心课程涵盖人文素养（语文）、数理逻辑（数学）、双语口才（英语），自然科学，艺术修养（美术&音乐）等，同时还提供了ECA个性干预训练课程，为每一位有需求的孩子定制个性化学习内容。
  学校地址位于上海浦东新区，独立校区，环境优美。周边地铁公交便捷，轨道交通9号线及12号线可直达，家长亦可驱车前往，校区内停车位充足。

  学校特色
  1、一贯制课程：提供6-16岁一贯制课程，课程涵盖文学素养、数理逻辑、艺术修养、自然科学、个性干预等。
  2、融合性生源：学生由普通、学习困难及特殊需求青少儿组成。形成了接纳度高、融合性的学习氛围。
  3、高关注&可寄宿：老师给予每一位学员充分的关注度和情绪价值。另提供半寄宿制的生活环境。
  4、定制化教学：根据孩子现有能力评估，定制化课程内容和学习目标，助力孩子自信、健康成长。

  学校优势
  个别化干预课程：每一位学生制定个别化干预课程，在日常教学中有目的性地干预
  小班制授课：每班8-15名学生，教师灵活掌握教学要求和进度，可兼顾到每个学生的同时增加了师生、生生之间的有效互动
  K12解决择校困难：学前-高中的k12课程体系，去除了择校的困扰。而熟悉的老师和环境，帮助学生更好的享受学校生活
  兴趣爱好及特长培养：及时发现学生的兴趣爱好并培养其特长，即提生素质能力，又保障未来的发展

  招生简章
  招生对象：学校面向全国招收6-16岁有轻度发育迟缓、学习困难、多动及谱系等青少儿学生，为其提供定制化的学校课程和良好的学习环境。
  每班人数：每班不超过12个学生。学校采用小班制的教学方法，确保每个学生受到足够的关注。对于特别需要的学生，学校会配备助教服务，或也可提供影子老师的服务。