400-688-0112
课程模块 | 核心内容 | 能力培养 |
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修辞手法精讲 | 比喻/拟人/排比等8种常见修辞 | 文本分析能力 |
文言文解码 | 《潍县署中寄舍弟墨书》精读 | 古文翻译能力 |
说明文写作 | 说明方法及语言特点解析 | 逻辑表达能力 |
课堂以卡片互动游戏切入,学生在辨别比喻与拟人修辞卡片的实践中,自主归纳不同修辞的特征差异。教师随后系统讲解夸张、排比等八种修辞手法,结合《荷塘月色》经典片段进行实例解析。
重点解析郑板桥家书《潍县署中寄舍弟墨书》,通过背景知识导入、字词释义竞赛、情感脉络梳理三个环节,帮助学生掌握文言文阅读的"三步解码法"。课外拓展选取同类型文章进行迁移训练。
从说明方法识别到语言特点分析,课程设置实物观察环节。以《苏州园林》为例,学生通过绘制结构图理解空间说明顺序,分组讨论平实说明与生动说明的语言差异。
基础阶段重点突破修辞辨识与文言翻译,中期着重培养表现手法分析能力,后期强化说明文写作与应试技巧。第七讲设置全真模考,通过大数据分析生成个性化备考方案。
表现手法专题采用对比教学法,通过《孔乙己》与《范进中举》的交叉解析,让学生直观理解对比、伏笔等手法运用。课程设置情景写作环节,要求学生运用指定手法创作微型故事。