PAS国际课程体系构建三维能力培养模型，通过模块化课程配置实现学术能力阶梯式提升。课程架构注重语言基础强化与理工科优势延续，同步提升人文素养与学术研究能力。
| 课程模块 | 配置比例 | 培养目标 |
|---|---|---|
| 数学科学计算机 | 15% | 强化逻辑思维与数据处理能力 |
| 文体艺领导力 | 25% | 培养跨文化交流与团队协作能力 |
| 人文素养课程 | 25% | 构建全球化视野与社会责任感 |
| 藤校学术主题 | 35% | 掌握前沿学科研究方法论 |
课程实施采用双轨递进模式，阶段着重培养独立学习能力，通过项目制学习掌握信息检索与学术写作规范。第二阶段侧重批判性思维训练，引入案例分析法提升复杂问题处理能力。
完成基础阶段学习后，学生可根据学术表现选择发展路径。学分互认机制确保学习成果获得海外院校认可，优秀研究成果可转化为大学申请核心材料。
对接100+所美高院校，完成1-2年深造后可获得正式毕业证书，历年学生SAT均分达到1450+
三年制培养方案包含大学先修课程，近年毕业生全部进入TOP50院校，其中35%获得奖学金录取
课程执行三级质量监控机制，每周进行学习效果评估，每月出具学术发展报告。研究型学习项目配备双导师制，由学科专家与海外教授共同指导。
