在基础教育阶段选择适合的国际化教育模式，直接影响孩子思维模式与核心竞争力的形成。枫华双语小学摒弃填鸭式教学，通过科学配置的课程体系与浸润式语言环境，培养兼具国际视野与文化根基的新时代学子。
采用16-20人小班制授课，教师能精准把握每个学生的学习进度。课堂上实行"观察-引导-实践"三步教学法，在数学思维训练中融入PBL项目制学习，语言课程采用分级阅读体系，确保教学效果可视化。
| 对比维度 | 枫华双语小学 | 常规国际学校 |
|---|---|---|
| 师资构成 | BC省认证外教占比 平均教龄9.2年 | 中方教师占比40%以上 外教流动性较大 |
| 课程体系 | 70+选修课程 每日1课时传统文化 | 侧重考试科目 选修课不足20门 |
| 升学通道 | 校内升学指导中心 近三年TOP50录取率92% | 依赖外部中介机构 申请透明度较低 |
配备专业营养师团队，每月更新四季食谱，设立过敏源特殊供餐窗口，所有食材48小时留样检测。
校园全域智能监控系统，安保人员24小时双岗值班，每月开展应急演练，校医持国际急救认证。
