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美国菲利普斯研究大学心理学硕士项目开创在职教育新模式，采用中美联合培养机制，课程涵盖组织心理学、行为经济学等22门核心课程，特别适合企业管理者提升心理资本与管理能力。
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浙江大学MPA教育项目聚焦国家治理现代化需求，通过系统化课程培养具备政策分析能力的公共管理人才。项目提供学历学位双证，招生对象需满足本科2年或专科4年工作经验要求，教学体系融合理论实践，助力学员实现职业突破。
本文系统解析北京理工大学工程管理硕士培养体系，涵盖课程结构、教学特色及职业发展优势。通过对比分析公共必修课与专业选修课设置，展现MEM项目培养复合型管理人才的核心竞争力。