青岛意大利语基础学习班进行入学测试，为学员个性化学习方案及课程规划。小班教学，提高教师在教学过程中对每个学生的关注度，边学边练习，在轻松的教学中学会意大利语。 青岛语都教育优势

入学测试

入学测试，为学员个性化学习方案及课程规划。

小班教学

小班教学，提高教师在教学过程中对每个学生的关注度。

跟踪辅导

开放自习室，学习顾问全程跟踪服务。针对性进行辅导。

边学边练

边学边练，情景模拟，在轻松的教学中学会意大利语。

课程适读人群

有意大利语A2基础的学员

有计划去意大利学习的同学

对意大利语感兴趣的人群

课程学习目标

能够考证

达到意大利语日常交流水平，可参加CILS考试，达到欧标B1水平。

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能够对话

可就日常简单任务进行交流沟通，应对短时间内的社会交往活动。

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语言理解

能够理解与个人领域直接相关的简单常用短语及表达方式。

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阅读文章

能够阅读简短的文字内容(如文章、广告、说明书、私人信件等)。

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语言描述

可以描述自己的背景及工作，同时可以描述环境及其他相关事项。

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意大利语学习注意事项

不能中断 icon

语言学习一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出10分钟也行积少成多;看看词汇，停下意大利音乐也好。

转变学习 icon

要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以改变一下学习方式;比如把意大利书放到一边去听听意大利广播。

要敢于说话 icon

要敢于说话，不要怕出错误，要请别人纠正错误。尤为重要的是，当别人确实为你纠正错误时，不要难为情，不要泄气。

记正确内容 icon

去记那些肯定是正确的东西。不要反复去看那些未经别人修改的练习，看多就会不自觉地同错误东西一起记在脑子里。

学习意大利语技巧

现学现用

为了记一个单词、一个句子、或者语法，较好的方法是马上把我们学习的新内容灵活运用。所以你们应该明白，为什么好好做作业是个特别重要的事情。如果今天我学意大利语的时候, 学会怎么用 "去" 这个动词时，但我回家不做作业，不看笔记，不写一些句子去练习，或者不跟意大利朋友聊天儿, 试试怎么用那个动词。

抓住关键

很多学生在学习意大利语语音的时候会无意识地受到来自母语汉语和较好外语英语的影响，所以如何避免负面影响是关键。避免的前提，就是首先要意识到这个问题。要通过反复揣摩和比较，抓住关键，进行总结。比较揣摩分两方面。一方面是教师在备课时就要对汉、英、意三种语音进行比较，找出它们的异同点。

打好基础

准确的发音会为良好的听力打下坚实基础。建议选择语速均匀清晰地听力材料。练就地道语音语调。在模仿中，口语和听力便会不知不觉提高。意大利语动词形式变化多端，我们需要在不断的阅读中积累经验，逐渐提高阅读速度和阅读技巧。开始时，较好准确理解每个词的含义，并尽可能掌握其用法。