手机访问

手机扫一扫

|投诉/建议

全国统一学习专线 8:30-21:00

分享一刻 | 钟南山院士对话省实学子:追求创新,担当使命

来源: 广东实验中学A-Level国际课程      编辑:佚名

号外!号外!

省实校友钟南山院士回母校啦!

钟南山院士

我校1955届校友,福建厦门人,1936年10月出生于江苏南京,中共党员,中国工程院院士,呼吸病学专家,中国抗击非典型肺炎的领军人物,曾任广州医学院院长、党委书记,广州市呼吸疾病研究所所长、广州呼吸疾病国家重点实验室主任、广州医科大学附属医院国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任、广东省老科学技术工作者协会会长。1960年毕业于北京医学院(今北京大学医学部);2007年获英国爱丁堡大学荣誉博士称号;2007年10月任呼吸疾病国家重点实验室主任;2013年任国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任;2014年获中国香港中文大学荣誉理学博士称号。

随着钟南山院士缓缓步入圆厅,

全场响起了雷鸣般的掌声。

在同学们的热切期待中,

“钟南山院士回母校交流”活动

正式拉开帷幕。

首先,学校党委书记、校长全汉炎代表全体省实师生向钟南山校友致以热烈的欢迎,感谢钟南山校友一直以来对母校的关心和支持。

在致辞中,全汉炎校长与南山班的同学们一起重温南山班开班之际,钟南山院士对南山学子的殷切期望,并向钟院士介绍了南山班设班以来所取得的成果。在全体师生的努力下,秉承“全面发展,科学见长”的宗旨,南山格致课程日臻完善,南山学子在各方面都取得了令人瞩目的成绩。

随后,钟南山院士发表讲话。在与南山班的同学们分享求学经历的过程中,他总结出了至关重要的人生理念:有追求。他勉励同学们在人生道路上要不止步于进入大学,在研究道路上要不止步于discovery(发现)、invention(发明),而要追求能产生社会效益和经济效益的innovation(创新)。

钟院士强调,要做到“不走老路”,成为创新型人才,需要拥有以下四点关键品质:

1以精英的标准严格要求自己,努力成为“少数中的少数”。 2不迷信。在21世纪初爆发的非典中,钟院士与同事们不迷信“非典由衣原体引起”的权威结论。没有这种不迷信权威的研究态度和敢于面对质疑勇气,就不可能出现广东省非典致死率仅3%的奇迹。 3重视自己的思维能力,涵养自身的人文精神。 4懂得与他人合作,形成解决问题的“合力”。

与此同时,钟院士对南山班的学生表达了期许:“南山班的办学效果是否能实现,还要等多年后,同学们步入社会工作的时候方能得知。希望同学们在自己的领域干出成就,再回头来看的时候,会给予这个问题一个积极的回答。”

在“对话”环节,南山班的同学们都迫不及待地举手示意,想要向钟院士提出心中的疑问。同学们提出了各式各样的问题,钟院士都一一进行了针对性的解答,比如:对于肿瘤机制的疑问,钟院士以简洁生动的语言进行了介绍与回答;对于上大学的影响与重要性,钟院士就学术氛围对学生影响的辩证性进行了讨论;对于中医药发展问题,钟院士以屠呦呦从青蒿素中提取抗疟疾药物、太极有利于膈肌呼吸能力的例子,提出了进一步将经验医学发展为坚实理论、进一步发掘中国传统医学智慧的见解。

1 初一南山班 汤翌如 曹琳瑧

初次见到睿智、慈祥、和蔼的钟院士,我们荣幸至极。从钟院士的分享中,我们受益匪浅,并深深地被钟院士的人格魅力所折服。钟南山院士博学多识,为人民做出贡献,以及医者仁心都深深地感染了我们,鼓励着我们成为三高四优、爱国团结、求实创新的新一代省实人。

2 初二南山班 程嘉耀

正如钟院士所说,在平时的生活中,我们要努力提高自身的科学素养,勤于思考,勇于开拓。无论周围环境是好是坏,我们都要不断努力,积极创新,争做“三高四优”的省实人!

3 高二南山班

钟院士饱含深情地向我们讲述了年少求学、抗击非典的一系列人生经历,着重强调了不迷信权威、不盲目自卑的独立探索精神,重申对南山班的期许——innovation(创新)。创新不仅在于发表论文,更在于真真正正地产生社会和经济效益,造福全人类。这样高瞻远瞩的期许对于在座的我们不仅是激励,更是责任。目标在眼前,榜样在心中,无论未来我们踏上怎样的人生道路,都将永难忘今朝。

4 高三南山班 梁嘉惠

我们非常幸运能在即将毕业之际一睹钟院士风采,聆听“大师兄”钟院士的分享。

钟院士的一席话,让深陷高考之围的我通过一个更开阔、更高远的视角来看待人生发展,从而放宽备考心态。更可贵的是,钟院士生动诠释了一个“有追求”的人应具备的精神品质。无论是十几年前抗击非典时不迷信权威的理智和勇气,还是如今耄耋之年依旧保持对生活的热情,都给我树立了很好的人生榜样。

5 高三南山班 李俊龙

精神矍铄的钟院士用自己几十年的科研经历,为我们阐释了『创新』的重要性,以及提出了『创新』的要求。“在课本上有的东西我们要去学,课本上没有的东西我们要自己挖。”他始终坚持不以发表论文评定人才,而以创新能力选拔人才。大创新大成就,小创新小成就,不创新没成就。南山班设立的宗旨之一是注重创新能力,唯有创新能力强,才能生生不息,永葆活力。我等南山学子,谨记钟南山院士的教诲,必将在未来的创新大道上披荆斩棘,勇往无前。

6 高三南山班 王孟卓美

钟院士的发言中包含了多年岁月沉淀的睿智和对南山学子殷切的期望。他鼓励我们不止步于发明和发现,致力于创新,学以致用;他告诫我们不迷信权威,不迷信自我,尊重事实……他虽未言明却一直在践行:终身学习、强健体魄、全面发展、懂得感恩、承担责任……一颗充满大爱的医者仁心令人高山仰止。“听君一席话,胜读十年书”大概便是如此吧。

南山班学生代表向钟南山院士献花

钟南山院士与南山班的同学们合影

钟南山院士题词

钟南山院士用自己的人生经历和奋斗感悟,给同学们带来了深刻的启发。今后,相信同学们也能够秉承着勇于创新的精神,更好地面对自己的学习与生活,成为爱国团结、求实创新的新一代省实人!

相关新闻 更多 >