华东师范大学学前教育本科专业立足儿童发展规律，构建了理论与实践深度融合的课程矩阵。课程设置涵盖教育理论基础、儿童心理研究、教学实践技能三大模块，形成72学分的完整培养体系。
| 序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 教材版本 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | 高等教育出版社 |
| 2 | 03709 | 马克思主义基本原理 | 4 | 高等教育出版社 |
| 3 | 00015 | 英语（二） | 14 | 大学英语自学教程 |
| 4 | 00467 | 课程与教学论 | 6 | 人民教育出版社 |
| 5 | 00398 | 学前教育原理 | 6 | 北师大出版社 |
| 6 | 00882 | 学前教育心理学 | 6 | 教育科学出版社 |
| 7 | 00399 | 学前游戏论 | 6 | 华东师大出版社 |
| 8 | 00401 | 学前比较教育 | 6 | 人民教育出版社 |
| 9 | 00402 | 学前教育史 | 6 | 高等教育出版社 |
| 10 | 00403 | 学前儿童家庭教育学 | 4 | 北师大出版社 |
课程体系设置体现三大培养维度：教育理论基础模块着重马克思主义教育观培养；儿童发展研究模块包含心理学、家庭教育等实践课程；教学技能模块设置游戏设计、特殊儿童教育等应用型课程。毕业论文环节要求结合实际教学案例进行实证研究。
