上海半海教育-师资团队

陈老师

陈老师美国丹佛大学毕业，讲课深入浅出，条理清楚，层层剖析，结构严谨，用思维的逻辑力量吸引学生的注意力，用理智控制课堂教学进程。

05-16

李老师

剑桥大学教育研究型硕士能根据培训对象的特点及时进行准确定位，因材施教。培训风格清新、幽默，现场能充分调动学员的互动性和参与性，课程深入、活跃，内容充实缜密、极富感召力。

05-16

刘老师

墨尔本大学经济与金融学硕士性格开朗，有耐心，受到学生们的一致好评，有着丰富的教学指导经验。幽默、生动的语言，寓教于乐的方式，以及重视和学员之间的互动交流来激发学员以达到理想的授课效果。

05-16

王老师

伦敦大学学院环境与能源材料教学经验丰富，课堂气氛活跃，灵活多变，根据学员的特点，设计不同的游戏和教学风格，让学员在快乐的氛围中去学习，获得知识，快速进步。

05-16

张老师

英国布里斯托大学硕士在多年的教学过程中，总结经验，形成自己独特的教学风格，注重与学员互动，善于以敏锐的洞察力发现每一个学员的特点，并能够因材施教关注每一个学员的发展。

05-16

杜老师

伯明翰大学理论物理学老师有丰富的教学经验，工作勤恳，对学生认真负责，教学基本功扎实，课堂风趣幽默有亲和力，深受学生喜爱。

05-16

陈老师

剑桥大学工程系本硕博课堂讲解脉络清晰，易于理解。教学风格严谨、细致，重难点突出，深受学生认可和喜爱。坚持因材施教，通过各种教学方式，将课本知识融入课堂当中。

05-16

韩老师

剑桥大学数学系本硕上课风格活泼幽默，认真负责，教学方式很丰富多样，老师注重互动，不断鼓励学生参与。教育理念更是点燃了学习激情，让对学习有了全新的认识。

05-16

王老师

伦敦大学学院数学与经济有丰富的教学经验，授课过程思路清晰，知识点分析透彻，擅长帮助学生夯实基础，结合自身备考经历让学生轻松且有针对性地学习！

05-16

周老师

剑桥大学数学系本硕专业知识素养，教学风格特点鲜明，注重共性与个性发展，坚持以孩子为本，以课堂为中心的教学理念。挖掘学生兴趣，强调学习方法，专注于思维点拨。给予学生知识的同时也引导学生积极思考，深化理解，学以致用，并能从中找到乐趣。

05-16

上海半海教育