国际文凭大学预科项目（IBDP）作为全球认可度最高的高中课程体系之一，其课程架构以培养全面发展的国际型人才为目标。课程设置突破传统学科界限，采用跨学科融合设计，要求学生在六大基础领域均衡发展。
| 学科领域 | 课程等级 | 学习要求 |
|---|---|---|
| 语言与文学研究 | HL/SL | 母语及第二语言研习 |
| 个人与社会 | HL/SL | 涵盖历史、经济等学科 |
区别于普通国际课程的单向知识传授，IB课程特别设置认识论（TOK）课程模块。该模块通过哲学思辨训练，培养学生建立不同学科间的认知联系，发展出独特的批判性思维模式。
在选课阶段建议重点考虑学生的学术优势与未来专业方向。理工科方向学生通常需在数学HL和自然科学HL课程中建立优势，而人文社科方向则应侧重语言HL和社会科学HL的组合。
"IB课程的学习经历使学生在大学申请时展现出更强的学术适应能力，历年数据显示IB学生获得全球TOP50大学录取的比例显著高于其他课程体系学生。"
