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上海建桥加美OA国际高中创新课程体系解析

来源:上海建桥加美OA国际高中 时间:05-07

上海建桥加美OA国际高中创新课程体系解析

OSSD与AP课程融合

国际课程双轨制教学体系

作为沪上知名国际教育机构,建桥国际高中构建了独特的课程融合体系。该体系将加拿大安大略省中学文凭课程与美国大学预修课程进行创新性结合,形成具备跨文化适应能力的教学架构。

核心课程模块构成

课程类型 教学特点 升学方向
OSSD课程 过程性评估体系 英联邦国家院校
AP课程 大学先修课程认证 北美大学

在保持OSSD课程原有评估体系的基础上,学校增设AP物理、微积分等学科方向课程,使学生在保持过程性学习优势的同时,满足美国常春藤盟校的学术要求。

创新人才培养模式

项目制学习实践

学校独创的创意课程体系采用跨学科项目制教学,每学期设置包括人工智能应用、艺术创作实践等在内的六大主题模块。学生在驻校专家指导下,通过团队协作完成从方案设计到成果展示的全流程实践。

  • 季度性驻校学者工作坊
  • STEAM跨学科整合项目
  • 社会创新实践课题研究

三维人格培养体系

教育设计着重从三个维度塑造学生人格:通过学术研究培养理性思维,借助艺术创作激发感性认知,依托社会实践强化责任意识。这种培养模式使学生既能应对标准化考试要求,又具备应对未来挑战的软实力。

教学实施保障机制

为确保教学质量,学校建立四大保障体系:国际课程认证机制确保教学内容合规性,师资团队持续培训计划提升教学能力,学生学习档案跟踪系统实现个性化指导,第三方评估机构定期进行教学效果验证。

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