本博士培养项目聚焦教育管理前沿领域，通过理论建构与实践应用相结合的教学模式，系统提升学员在教育政策分析、教学改革研究、教育组织管理等方面的专业能力。课程设置包含教育经济学、比较教育学、教育领导力等核心模块，帮助学员构建完整的教育学科知识体系。
申请者需具备硕士研究生学历学位，并在教育相关领域具有八年以上管理经验。具有省部级教育课题研究经历或在核心期刊发表过学术论文的申请人将获得优先考虑。
本课程主要面向基础教育管理者、高校教研骨干、教育行政部门决策者以及民办教育机构创办人。往期学员中，68%来自省级示范学校，22%任职于教育行政部门，10%为教育企业创始人。
学员需在导师指导下完成不低于三万字的本专业领域学术论文，论文选题需具有实践指导价值和理论创新性。研究过程将获得包括文献检索、数据分析、学术规范等在内的全程学术支持。
采用模块化课程设计，支持个性化学习路径规划，学员可根据研究方向选择特色选修模块。国际学术交流平台提供与海外知名教育学者对话机会。
实行双导师指导制，配备学术导师与实践导师，确保理论研究与实际应用的有机结合。定期举办博士工作坊，强化学术写作与课题研究能力。
