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四川大学是教育部直属全国重点大学,由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学于1994年4月和2000年9月两次“强强合并”组建而成。是国家布局在中国西部的高水平研究型综合大学。
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大连理工大学是教育部直属的全国重点大学,是国家首批“卓越工程师教育培养计划”试点学校之一,学校于1949年4月建校;1986年设研究生院;1996年获得“211工程”中央专项资金支持;2001年进入“985工程”研究型高校的行列;2002年2月获批现代远程教育试点;2003年被确定为31所中管干部学校(由中共中央、国务院任免书记校长的副部级高校)。学校目前拥有12个国家重点学科,3个国家重点实验室,24个博士后科研流动站,155个博士点,260个硕士点,其综合实力位于全国高等院校前列。
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北京师范大学是一所拥有百年历史的著名学府,教学和科研力量居于全国水平。百年来,北京师范大学为国家培养了 20 余万优秀师资和各类专门人才,为我国的社会经济发展做出了卓越的贡献。在一个世纪的办学历程中,北京师范大学形成了以对祖国未来和民族命运的高度责任感为核心的“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和“学为人师,行为世范”的校训,在人才培养、科学研究、社会服务等方面做出了巨大贡献,在中国现代教育史上书写了光辉篇章。学校现有本科专业60个、硕士学位授权二级学科点153个、博士学位授权二级学科点108个、博士后流动站25个、博士学位授权一级学科24个、硕士学位授权一级学科36个。有 18个国家重点学科、 15个北京市重点学科。
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中国医科大学是中国共产党创建的所医科院校,也是我党、我军创办最早的院校之一,是一所医学学科门类齐全、教育层次完整、师资力量雄厚、教学经验丰富的医学院校。目前,中国医科大学已发展成为具有办学特色和国际影响的医科大学,在医学、药学、教育学、理学、工学、管理学等学科门类中已形成研究生教育与本科教育并重,兼有其他教育的多层次的人才培养体系,是国家高层次医学人才培养和医学科学研究与技术创新的重要基地,也是我国与日本、欧美等国进行国际医学教育、学术交流的重要窗口。
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现代远程教育是随着信息技术的发展而产生的一种新型教育形式。北京大学于1999年开展了现代远程教育,坚持以区域建设和社会发展需求为导向,充分整合优秀教育资源,利用现代信息技术突破了传统教育在时间、空间上的限制,为渴望求学的莘莘学子提供了学习深造的机会。
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2002年2月,华东理工大学被教育部正式批准为现代远程教育试点高校,同年3月成立华东理工大学网络教育学院,作为实施现代远程教育的二级实体学院。   学院现设有“五部三室一中心”,即招生与学生工作部、教学教务部、技术部、财务部、培训部、教学质量监控办公室、现代远程教育研究室、行政办公室和学生学习支持服务中心。   自开展现代远程教育试点工作以来,华东理工大学网络教育学院依托本校的学科优势,坚持“规范、质量、规模”的办学宗旨,根据网络教育和成人学生的特点,深入研究、不断探索、勇于实践,在教学内容改革、教学手段创新、技术支持服务、管理运行机制等方面取得一系列成果,逐步形成了“网上自主学习、实时直播授课、集中面授辅导、教师网络答疑、注重过程考核”的30
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院情简介: 开放教育学院成立于2013年3月,其前身是成立于1998年9月的继续教育学院和成立于2001年1月的网络教育学院。这是一所集教学、科研、管理和社会服务为一体的实体型学院。秉承“激情、责任、合作、开放、和谐”的理念,学院确立了“有科研引领、有技术支撑、有质量保障、有社会影响、有文化自信”的发展目标。2014年10月,开放教育学院加入教育学部。2015年5月,学校成立教师发展学院,与开放教育学院合署办公。 作为服务社会的一个重要平台,从1956年3月招收批函数学生起,我校的成人教育已走过了60个年头,毕业生遍及全国各地、社会各界。目前,学院开设有教师培训、成人学历教育、国际合作教育、社会培训等项目。其中教师培训有面授及远程培训两种;
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学院概况 发展历程 东华大学是教 育部直属的全国重点大学,国家正式批准立项的“211工程”重点建设院校,由教育部和上海市人民共建共管,是我国首批具有博士、硕士、学士三级学位授 予权的学校,并设有博士后流动站。学校的前身华东纺织工学院建于1951年6月。1985年9月学校更名为中国纺织大学。1999年8月,学校更名为东华 大学。 东华大学成人 教育始于1956年,同年建立夜大学,1986年举办高等函授教育。东华大学继续教育学院依托学校优势,适应经济建设对人才的需求,已为国家培养夜大、函 授、脱产学习的本、专科毕业生21700余名,各类培训及继续教育学员25000余人。学院先后荣获“全国普通高校成人高教先进单位”、“上海市成人
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上海交通大学是我国历史最悠久的高等学府之一,是教育部直属、教育部与上海市共建的全国重点大学,是国家 “七五”、“八五”重点建设和“211工程”、“985工程”的首批建设高校。 经教育部批准,上海交通大学于 2000 年 7 月作为全国现代远程教育试点高校成立了网络教育学院,开展网络教育。为构建终身学习体系,2009年4月,上海交通大学将网络教育学院和成人教育学院合并为继续教育学院。继续教育学院设立网络教育部,继续举办网络教育。上海交通大学2016秋季继续招收秋非全日制计划外专科起点本科、高中起点专科、高中起点本科网络教育学生,由学历教育部负责实施教学及管理。 基于互联网的混合型学习模式 学生在
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上海交通大学网络教育学院是我国历史最悠久的高等学府之一,是教育部直属、教育部与上海市共建的全国重点大学,是国家“七五”、“八五”重点建设和“211工程”、“985工程”的首批建设高校。
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