导语概要

西安机器人编程教育乐博乐博 ，乐博乐博是国内较早开展机器人培训的专业机构，乐博乐博致力于成为杰出的青少年科技教育机构，立足于少儿编程培训，给孩子一个新的思考方式，让中国儿童与世界同步！

西安乐博乐博 机器人教育

乐博乐博OMO模式用科技赋能教育

快速

西安乐博乐博机器人课程

4-8岁积木机器人

使用积木机器人进行教学，使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育

课程

8-12岁单片机机器人

让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机机器人

课程

12-16岁人型机器人

完全DIY式搭建，用机器人模块制作多种形态的机器人

课程

乐博乐博适合8-12的机器人课程

乐博乐博单片机课程采用世界标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件，它适合8-12岁的学生学习。

经过单片机课程的学习能够让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。

学生在搭建进程需求用到螺丝刀以及各种小零件，能够很好的训练学生的着手才能，协助孩子们更好的把握人工智能时代所需的核算思维、工程素质和立异才能。

乐博乐博少儿编程培训海内外师资团队

会长:崔英锡

教育背景：首尔大学机械设计硕士/博士111（株）大宇电子责任研究院工作仁德大学机械电子学正教授历任（株）ROBOROBO代表理事历任智能机器人呢教育研究会会长 现任（株）ROBOROBO 理事

社长:朴炳秀

教育背景：仁荷大学机械工学学士 （株）大宇电子器材设计工作 历任（株）iRevo 副社长 现任 (私)创意科学教育研究会理事长 现任Sciencesam 代表理事 现任（株）ROBOROBO代表理事

乐博乐博教研负责人: 王莎莎

教育背景：科创教育研究者，致力于为青少年提供美好的科创课程学习体验。 曾任CCTV新科动漫 “少年创客养成计划”项目负责人和青橙教育创新研究院院长，带领团队研发了系统的科技创新课程和教具。

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乐博乐博教学优势

以学员满意度为本 以教学成果为本

覆盖K12的完整课程体系3-18岁无缝衔接

以学员满意度为本 以教学成果为本

链接全产业链能力

线上线下相结合

以学员满意度为本 以教学成果为本

全国500+学习中心

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机器人教育与编程教育的区别

培育孩子的侧重点纷歧

机器人教育：机器人教育首要培育孩子的着手搭建才能、创造才能，偏重于工程思想的学习与实践，其中涉及到让机器人动起来和完结指令的编程应用，趣味性较强，对孩子综合才能有了较全面的培育。

编程教育：编程教育可以**可视化图形编程、代码编程和机器人编程。编程学习可以协助青少年掌握一门新的言语东西：代码，它是计算机国际的中心言语，就像书写文字一样，是人类用以表达的媒介。编程教育就像是学习这门新的言语，协助学生搭建起与机器沟通的桥梁，用新的思想方式剖析、解决问题。

乐博乐博 3STC 创新人才成长模型

1

沟通协作

Communication&Collaboration

2

申辩创新

Critical Creativity

3

文化理解

Cultural Understanding

4

工程思维

Engineering Thinking

5

申辩创新

Computational Thinking

6

文化理解

Design Thinking

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乐博乐博教学环境 学习中心1

点击

学习中心2

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机器人编程教育与传统教育区别是什么

咱们所谓的“为将来培育技术”，不仅是指为进入大学培育技术，并且是指为将来进入社会培育归纳本质能力。像在编程课的课堂上，咱们会看到一些大颗粒、小颗粒这些常见的学龄前教具，但是咱们在这里也会看到很多针对编程课的专业教具，针对不同的孩子规划适合的课程主题和内容，将数学、科学、物理等学科的常识糅合到课程里，让孩子在玩乐中得到归纳能力的提升。

乐博四大优势

教育理念

乐博秉承“玩中学，做中学”的教育理念，结合“PDCA”的教学模式，**情境导入、探索体验、反思学习、总结重构等环节，培养孩子对于机器人和编程的认知，让孩子在快乐中学习！

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精英团队

打破教育培训界“阴盛阳衰”局面，所有老师全职任教；教学经验丰富，专业背景强，均有教育、心理学、理工科背景，全心全意服务每一位孩子和家长！

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免费试听

价值398元的免费试听体验资格，现场设计并制作机器人，名额有限；全国306家分校，就近试听，您和孩子有一个奇妙的“科学之旅”！

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趣味融合

独有的品牌优势和资源共享，全方位的宣传推广，趣味的编程教育，将致力于发现那些在编程领域有天赋的 编程天才，并为他们进一步提供打开世界上好机会的职业编程教育。

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怎样的机器人培训机构才是适合孩子的？

好的教育组织课程既要确保家长看到的效果与预期效果一般无二，还要符合孩子这个年龄段的特色。在此基础上，课程还不能单薄缺少支撑，**重要的一点便是孩子在学习的过程中还要有杰出的体验。这就需要教育组织不拘泥于已有的方式，懂得大胆寻觅**合适学员的教育方式，把课程当作组织-学员-家庭的纽带。

乐博乐博“3STC创新人才生长模型”“T”指的是“思维认知”的维度，主要关注学生“工程思维”、“计算思维”和“设计思维”的培养。

“C”指的是“素养提升”的维度，注重学生沟通协作、审辩创新和文化理解及传承方面的素养提升。

的“S”指的是“自我成长”的维度，学生从“自主学习”不断进阶到“自我管理”和“自我决策”。

西安少儿编程培训学校推荐乐博乐博 乐博乐博致力于成为杰出的青少年科技教育机构。旗下立足于少儿编程培训，给孩子一个新的思考方式，让中国儿童与世界同步！如需了解更多课程详情，申请试听名额，欢迎我们在线客服或者 了解更多 在线

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