| 教学模块 | 课时配置 | 教学功能 |
|---|---|---|
| 必修主课 | 283小时 | 五阶知识体系构建 |
| 培优小灶 | 54小时 | 应试能力专项突破 |
| 基础巩固 | 8小时 | 知识盲点专项补缺 |
教学体系采用三阶推进模式，必修课程覆盖导学、基础、强化、冲刺、模考五大备考阶段，配合个性化小灶课程实现知识巩固与能力提升的螺旋式进阶。每周由二讲老师进行学习方案动态调整，确保不同基础学员都能获得适配的成长路径。
应对逐年增长的报考压力，课程设置差异化培养机制。通过入学诊断测试将学员划分为三个能力层级，分别配置相应的小灶课程包。基础段学员侧重公式推导与例题精讲，进阶段学员强化解题技巧训练，冲刺段学员着重真题模考与应试策略。
建立四维规划体系：宏观层面配置院校报考指导模块，中观层面分解月度学习目标，微观层面细化每日学习任务，动态层面每周进行计划校准。二讲老师根据学员的模考数据与作业完成度，实时优化各阶段学习重点。
创新采用沉浸式学习场景设计，通过开课仪式、月度学习报告、模考表彰会等节点性活动提升备考仪式感。线上自习室配备学情监控系统，实时显示班级学习进度排行，激发学员良性竞争意识。
建立学员成长档案库，记录从入学测试到模考的全周期数据。首周进行5小时深度学情分析，精准定位知识薄弱环节。每月生成学习轨迹图谱，可视化呈现公式掌握度、解题速度、错题分布等关键指标。
构建"基础题-变式题-真题-预测题"四级训练体系，每章节配置专项突破题库。独创解题路径回溯功能，在在线作业系统中可查看每道题的思考时长与修改痕迹，帮助学员优化解题策略。
主讲教师负责核心知识传授与重难点解析，二讲老师提供每日20分钟个性化答疑。建立错题本共享机制，班级高频错题自动生成专项训练包，实现共性问题的集中突破。
课程设置四重效果监控体系：每周进行知识点掌握度抽样检测，每月实施阶段能力评估测试，每季度开展教学服务满意度调研，终期进行学习投入产出比分析。建立学员-家长-教务三方沟通机制，重要教学节点同步学习进展。
师资团队实行严格的准入考核，所有主讲教师需具备5年以上考研辅导经验，近三年命中率不低于75%。二讲督学团队均通过教育心理学认证考核，掌握至少3种个性化辅导方法论。
