上海星屿国际教育-师资团队

吴昊老师

吴昊，牛剑教父吴昊老师，深耕国际教育14年的领军人物，教学成果卓越。他带领团队培养出上千名考入牛津、剑桥的学生，54名学生被牛剑数学系录取，STEP 2 S等级41人，STEP 3 S等级19人。他构建了行业标杆级的英本申请体系与师资培训网络，突破传统“解题机器”培养模式，以全人教育为核心，通过创新教学管理，激发学生内驱力，注重思辨能力、跨学科素养与长远幸福感，致力培养既能冲击世界学校、又能从容应对未来挑战的终身学习者。

02-08

李青林老师

李青林，星屿物理竞赛大牛、教练李青林老师，从体制内优等生转型为剑桥大学物理与数学专业高材生，并以自身跨越文化的成长经历深刻理解国际教育的内涵。他深耕国际教育多年，是物理申请“天花板”，BPhO物理竞赛的专业教练。累计斩获牛剑物理录取72人、G5物理364人。

02-08

彦乔老师

彦乔老师，全球知名学校“规划大师”，横跨牛剑/G5/港新加学校，累计收获数百封多国Offer。彦乔老师深耕国际教育，凭借自身从英国“特殊需求班级”逆袭牛津的经历，善于以投行式精细化管理和数据驱动思维，为学生量身打造升学路径。她注重心理韧性培养与情感联结，擅长在关键时刻灵活调整申请策略，成功助力多名学生实现“低分高录”和跨学科逆袭，包括帮助高考失利生获牛津数学录取、STEP失利者转申经济进剑桥、以及学霸拔高进阶牛剑。

02-08

刘宇老师

刘宇老师，星屿LSE规划师，经济商科组组长。他凭借自身LSE就读的经历，以及多年投行从业后对行业需求的深刻理解，将学术准备与职业路径紧密结合。他极度重视文书的学术深度与精确性，擅长通过个性化素材课和“问题驱动”的写作框架进行教学。同时，他精通LSE各专业的细微差别及其与牛津、剑桥同类专业的区别，善于根据学生的学术背景、兴趣倾向和职业目标，精准推荐匹配度更高的专业，并利用TMUA等笔试成绩进行院校定位，显著提升申请成功率。

02-08

胡老师

胡老师牛津大学|物理哲学本科&研究生胡老师以持续的鼓励和肯定著称，设计多种小组活动和项目，让学生在团队中找到自己的位置，并逐步展示能力，帮助学生克服自我怀疑，变得积极自信。

02-08

宋老师

宋老师 LSE伦敦政治经济学院|管理学宋老师专注于帮助学生在薄弱科目上取得突破，通过详细评估和个性化训练计划，利用趣味教学方法，让学生逐步掌握困难知识点，提升单科成绩。

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董老师

董老师新加坡国立|计算机工程大学董老师在教育教学领域深耕多年，擅长全科教育与青少年的心理疏导。面对现代社会中青少年日益严重的心理问题，董老师以其和强大的知识储备，丰富的教学经验和敏锐的心理洞察力使学生不仅在知识上提升，更在心智上成长。

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孙老师

孙老师剑桥大学|计算机与信息工程硕士，航空工程学士孙老师专注于全面素质教育，致力于培养学生的自驱力、领导力、商业视野与社会责任感。通过设计全方位的培养方案，孙老师帮助学生在学术上保持优秀，同时在各类活动中展现出独到的见解和卓越的领导才能。

02-08

赵老师

赵老师哥伦比亚大学|双语教育硕士赵老师是一位经验丰富的英文老师，以其多才多艺和快乐的教学风格深受学生喜爱。他不仅在课堂上展示了对英文的深刻理解和扎实基础，更通过音乐、游戏等方式激发学生的学习兴趣。赵老师温柔而有原则，既能与孩子们打成一片，又能用严谨的教学方法帮助学生务实英文基础，展示语言文化的独特魅力。

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杨宇晨老师

杨宇晨老师，以其独特的“德威-剑桥三一”优质学术背景及深刻的“探险精神”融入教学，成果斐然。他不仅助力学生斩获UKChO等化学竞赛金奖，更成功引导众多学子步入牛剑等世界学校。其指导精准覆盖笔试策略与面试核心，深受学生信赖。他的教学风格充满探索性与启发性，善于将抽象的化学原理转化为层层深入的认知冒险。课堂氛围活跃，他常以自身丰富的求学与竞赛经历激发学生兴趣，强调“知其然更要知其所以然”的深度学习。

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上海星屿国际教育

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