在37-72个月龄段的幼儿教育中，音乐能力的培养具有特殊意义。我们的课程采用德国奥尔夫教学理念，通过以下三个维度构建教学体系：
| 教学模块 | 培养目标 | 实施方式 |
|---|---|---|
| 律动感知 | 建立音乐与肢体的联系 | 身体打击乐、情境舞蹈 |
| 声部训练 | 培养基础音乐素养 | 多声部合唱、乐器合奏 |
| 即兴创作 | 激发音乐创造力 | 音乐故事创编、节奏改编 |
课程模拟维也纳音乐学院的启蒙教学模式，在200平米的专业音乐教室中配置三角钢琴、非洲鼓、音砖等三十余种乐器。每节课设置四大教学环节：
采用三维评估系统跟踪学习效果，每季度生成专属音乐成长档案。重点观测指标包括节奏稳定性、音准识别度、音乐表现力等核心维度，通过可视化图表直观呈现进步轨迹。
