- 源自交大,教授办学,20年中小学,三校生高复班
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- 1对1,1对二精品教学模式,「三校生」「小初高」「英语辅导」
400-688-0112
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本专项课程针对学前儿童语言发展特点，采用阶梯式教学体系。通过拼音符号认知、音节拼读训练、趣味故事阅读三阶段渐进教学，帮助学员在20课时内达成独立阅读简单绘本的学习目标。
| 教材体系 | 思源教研团队自主研发教材，包含128个教学场景 |
| 授课形式 | 动态小组教学（4-6人/组）结合个性化指导 |
| 能力培养 | 设置情景模拟环节强化语言应用能力 |
系统学习63个拼音字母的正确发音与书写规范，通过韵律儿歌记忆特殊拼写规则，完成300个基础音节的听读训练。
开展主题式阅读训练，在故事语境中掌握词汇运用技巧，进行简单的看图说话和场景对话练习。
组织小组阅读竞赛活动，培养连续阅读能力，完成从拼音阅读到汉字阅读的自然过渡。
