针对3-12岁儿童认知发展规律设计的数学思维培养体系，通过分阶式课程设置，系统提升数理逻辑、空间感知与问题解决三大核心能力。课程模块涵盖基础数感建立、几何图形认知、逻辑推理训练等核心领域。
| 年龄段 | 数理运算 | 空间认知 | 逻辑训练 | 实践应用 |
|---|---|---|---|---|
| 3-4岁 | 30以内数概念建立 10以内加减运算 | 基础图形辨识 方位感知训练 | 模式识别练习 物品分类操作 | 时间概念启蒙 物体特性观察 |
| 5-6岁 | 百位数位认知 数轴概念引入 | 图形组合拆分 空间方位判定 | 等式代换训练 逻辑谜题解析 | 货币计算应用 数据统计实践 |
| 7-9岁 | 多位运算技巧 速算方法掌握 | 立体图形解析 空间旋转想象 | 复杂问题拆解 数学模型建立 | 时间规划管理 资源优化配置 |
课程采用DPDS四步教学法，每个教学单元包含预习引导、概念解析、实例演练、总结强化四个环节。教具配置包含三维几何模型、数感训练卡片、逻辑推理棋盘等专业教辅器材。
通过系统化课程训练，学员将在以下方面获得显著提升：
建立系统的数概念体系
掌握运算策略与技巧
发展立体空间认知
提升图形转换能力
