上海尚德实验学校小学融合课程招生信息

探究式学习模式解析

作为上海市首批国际课程试点学校，上海尚德实验学校小学融合课程构建六大主题探究模块，通过"我们是谁"、"世界如何运作"等跨学科主题，将语文、数学、科学等学科知识融入真实问题解决场景。课程设置严格遵循IB-PYP框架，在国家课程基础学力的同时，强化批判性思维和跨文化理解能力培养。

双语课程体系构成

教学实施特色

• ● 中外教协同包班制：全天候双语浸润环境
• ● 动态评估体系：成长档案+过程性评价
• ● 校外实践模块：每学期至少2次主题研学

核心培养目标

课程着力塑造三大核心素养：跨文化沟通能力通过中英文双语课程实现，创新思维在超学科主题探究中培养，社会责任感通过社区服务项目养成。具体实施路径包括：

1. PYP六大主题探究贯穿各年级
2. 每日1小时专项阅读训练
3. 每周2次体育专项训练

教学资源配置

学校配备专业IB培训师资团队，师生比控制在1:8以内。硬件设施包含多功能探究教室、双语图书馆、户外运动场等专业教学空间，支持项目式学习需求。课程采用小班化教学模式，每班不超过25人，确保个性化指导。